領航出書網策劃思想政治方向學術著作，誠邀作者合著出書，思政教育輔導員等評職稱可用，獨立ISBN書號，國家新聞出版署備案可查
《高校課程思政***發展與改革實踐》
《多維***高校大學生思想教育研究》
《高校思想政治***與多元探討》
《新時代高校***思想政治教育淺論》
《新時期高校思想政治教育***與發展研究》
《大學生情緒***思想政治教育》
內蒙古高校教師職稱評審文件為：內人社發〔2021〕38號關于印發《內蒙古自治區關于深化高等學校教師職稱制度改革的實施意見》的通知
附件：內蒙古自治區高等學校教師職稱評價基本標準
學生思想政治教育研究人員晉升各級職稱所需的著作等條件為：
七、學生思想政治教育研究系列職稱能力業績條件
高等學校學生思想政治教育研究人員任現職以來，申報各層級職稱，除滿足上述基本條件外，還應分別具備以下條件：
（一）學生思想政治教育研究員
1.具有寬厚精深的思想政治教育學科理論基礎和較高的政策水平，熟諳學生的思想發展規律；領會對學生思想政治教育工作的要求，對學生的思想政治教育和管理工作有較深入的研究。
2.能面向師生員工做形勢政策報告、工作培訓等，能夠指導、培訓輔導員，為學校學生思想政治教育教師隊伍建設發揮積極作用，在學校學生思想政治教育領域發揮引領作用。
3.具有較強的組織領導和開展學生思想政治工作的能力，善于、深入地開展學生思想政治教育，效果良好，影響力較高。能夠針對學生思想政治教育和學生管理工作中存在的一些重要問題進行深入、系統的調研，對高等學校思想政治工作有比較、深入的研究，善于處理工作中的重大疑難問題，撰寫完成高質量學生思想政治工作調研報告或工作案例。
4.具有發表、出版的有較大影響的學術論文、著作、思想政治教育方面的代表性成果，受到業界的高度評價。主持過思想政治教育方面重要研究或科研項目，或作為主要參與者獲得代表本領域先進水平的獎項。
5.根據新時代大學生思想實際，結合日常教育、管理、服務過程中學生存在的突出問題作為研究課題，研究成果經過同行專家鑒定在學生教育管理過程中具有實用價值且在2所以上高校學生教育管理過程中推廣使用并收到較好效果。
6.根據國家、自治區和學校下達的關于思想政治教育領域等相關工作要求，高質量開展工作，且學生教育管理效果好，經同行專家評定可轉化為業績成果。
（二）學生思想政治教育副研究員
1.具有寬厚的思想政治教育專業知識。熟悉學生思想政治教育工作的要求，掌握學生的思想政治教育和管理工作規律，注重提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、心理素質、文化素養。
2.具有較強的組織協調能力、綜合管理能力和較豐富的學生管理工作經驗。能結合學生思想特點，創新工作思路和工作方法，在網絡思政工作上有一定影響力并且取得實效，能獨立處理有關突發事件，管理工作取得顯著成效。
3.具有開展學生思想政治工作的能力，對學生思想政治教育和學生管理工作中存在的一些重要問題有比較、深入的研究，針對學生關心的熱點、難點問題，能及時進行教育和引導。結合崗位工作，撰寫完成較高質量學生思想政治工作調研報告或工作案例。所帶學生團體或班級學風優良，整體精神面貌積極向上，團體凝聚力強。作為主要組織指導者，所帶學生團體或班級榮獲校級以上先進集體，或本人負責工作榮獲校級以上先進集體。
4.具有發表、出版的有一定影響的學術論文、著作、思想政治教育方面的代表性成果，受到業界好評。主持過思想政治教育方面研究或科研項目，或作為主要參與者獲得代表本領域較高水平的獎項。
（三）學生思想政治教育助理研究員
1.具有一定思想政治教育專業知識，了解學生的思想發展規律，圍繞學生、關心學生、服務學生，系統地開展學生思想政治教育和管理工作。掌握思想政治工作的基本規律，能運用思想政治教育的基本原理和方法開展學生工作。
2.能獨立開展學生思想政治教育和日常教育管理工作，認真履行崗位職責，完成學生日常管理和班主任工作，所帶班集體學風優良、整體精神面貌積極向上。
3.發表學生思想政治教育和管理工作方面的代表作或作為課題成員參與校級以上學生思想政治教育研究課題、思想政治工作課題。獲校級以上有關部門表彰或指導大學生課外科技活動、實踐活動等并獲獎。
（四）學生思想政治教育研究實習員
1.具有一定思想政治教育專業知識，了解掌握學生的思想發展規律和學生思想政治教育和管理工作，將思想政治教育融入學生教育管理工作，并取得一定的成績。
2.具有一定的本專業知識。
1.具有一定思想政治教育專業知識，了解學生的思想發展規律，圍繞學生、關心學生、服務學生，系統地開展學生思想政治教育和管理工作。掌握思想政治工作的基本規律，能運用思想政治教育的基本原理和方法開展學生工作。
2.能獨立開展學生思想政治教育和日常教育管理工作，認真履行崗位職責，完成學生日常管理和班主任工作，所帶班集體學風優良、整體精神面貌積極向上。
3.發表學生思想政治教育和管理工作方面的代表作或作為課題成員參與校級以上學生思想政治教育研究課題、思想政治工作課題。獲校級以上有關部門表彰或指導大學生課外科技活動、實踐活動等并獲獎。