《科教文匯》基本信息
主辦單位：安徽省老科技工作者協會;科教文匯雜志社
出版周期：月刊
ISSN：1672-7894
CN：34-1274/G
出版地：安徽省合肥市
語種：中文
開本：16開
郵發代號：26-205
創刊時間：2004
《科教文匯》評價信息
(2019)復合影響因子：0.115
(2019)綜合影響因子：0.049
《科教文匯》是集學術性、綜合性、前瞻性、權wei性、可讀性為一體的理論期刊(旬刊),由安徽省科學教育研究會編輯、出版,國內外公開發行。國內統一刊號:CN34-1274/G,國際標準刊號:ISSN1672-7894;國內郵發代號:26-205,國外郵發代號:1881(TP)。
是國jia新聞出版總局認定di一二批學術期刊。
征稿欄目： 教育觀察、思政教育、師資建設、教改教法、科研應用、文藝傳媒、外語翻譯、職業教育、基礎教育、教育管理、教育心理、創業就業、社會博覽、學前教育
征稿要求：
一、本刊有權對所有來稿進行編輯;嚴禁一稿多投、piao竊或抄xi行為。在本刊發表的所有作品,署名作者,文責自負,由此引發的一切糾紛均由作者承擔。
二、向本刊投稿,即被視為同意將文章的信息網絡傳播權也授予本刊。如作者不同意,請在來稿時向本刊聲明。
三、篇名一般不超過20個漢字且黑體(副題除外),一般用小二以上字號。
四、作者姓名、單位全稱、所在省、城市、郵政編碼這些信息要完整。
五、摘要用第三人稱寫法,不超過200字。
詳情可咨詢徐編輯。
Q Q : 3043018414
微信：（同手機號）18037184028
郵箱：lhcbwzz@
知網2020年3期收錄部分論文展示：
以科研需求為導向的研究生創新能力培養機制解析 張雪琴;羅文翰;翟萬京;肖乃玉;1-2
高校兼職專業班主任工作質量提升研究 周春芳;祿曉龍;王倩;周志琳;7-8
新時代高校畢業生就業創業工作現狀及成效提升對策研究 李婉;11-12
“大思政”格局下高校“青馬工程”質量提升路徑研究——以G學院為例 奚少敏;24-25
馬斯洛需要層次理論對應用型高校大學生思政教育的啟示 林婷;28-29
淺談研學旅行中的德育滲透 梁美紅;何蒙池;36-37
論高校基礎寫作教學法 胡家瓊;45-46
移動互聯網視域下的廣告設計實踐課程研究 徐良霞;關松濤;53-54
酶學教學探索與實踐 王宏偉;李曉巖;許志茹;畢冰;史今銘;61-62
多模式教學在“數據庫應用實踐”課程中的應用 蔡莉華;張健;87-88
基于大學生體質健康的高校體育教學改革探究 熊俊;104-105
信息不對稱視角下高職新一輪職稱評審問題與對策 李興旺;109-112
學前師范類高職高專化學教學困境與對策探討 任顯鉅;117-118
小學數學課堂構建初探 莊濤;143-144
幼兒結構游戲中教師介入的適宜性研究——以S市某市級示范幼兒園為例 王羿;167-168
《背影》中的“落淚”見證作者的成長 郭光明;羅雪;171-172