大量的研究表明，手腦協同能力強的兒童，他們其他能力發展也比較好，比如語言能力的發展要快，注意力集中的時間長，觀察力、記憶力也比較強，尤其是思維能力方面。人的左腦主理性事務分析與邏輯思考判斷，右腦主感性思維與藝術創意，幼兒在進行非洲鼓演奏練習時，對腦干刺激與左右手的交替訓練，直接影響孩子未來的大腦平衡發展與課業學習成果。
打擊樂培訓一般以爵士鼓培訓、電子鼓、非洲鼓、小軍鼓、基礎樂理等課程為主，并組建電聲樂隊、少兒打擊樂團等團隊建設。
敲敲打打是人類與生俱來的本能，心跳則是上天賦予人類的節奏，親近音樂其實沒有想象中那么難，打擊樂培訓符合人類的天性本能，且素材豐富多元，生活中隨處可得，最能激發孩子的學習熱情與創意，讓孩子感受「處處是樂器，時時有音樂」的美妙。
要為孩子學習架子鼓爵士鼓打造一個良好的練習環境。干凈、整潔、溫馨、適宜的裝飾物等。
參加架子鼓培訓的孩子，在學習打擊樂培訓班的過程是一個艱苦的過程，家長要幫孩子建立強大的信心毅力，幫助孩子保持持續的熱情，做孩子的輔導員、陪練員，你和孩子的辛勤付出總會獲得收獲。幫孩子找到愉快練習架子鼓的好方法、養成好習慣，孩子的健康成長離不開美妙的音樂。
從年齡角度來劃分，13歲為一個分割點，13歲以前孩子的模仿能力比較強，13歲以后年齡越大理解能力就越強。所以說，就年齡上而言各有優勢。因為我們架子鼓培訓的擊打是多方面的，不只是模仿或者理解就夠了。